Kovács Csenge Csilla vagyok, 27 éves, német nyelvtanár. Nyolc éve élek Németországban, Grundschullehramt szakon végeztem az Universität zu Köln-ön. Több, mint négy éve tanítok németet egy köln-i nyelviskolában, illetve korrepetálok anyanyelvűeket főként német nyelv és irodalomból. Bár az egyetemi tanulmányaim során sokat tanultam a német nyelv tanításáról, jelenleg egy DaZ – Deutsch als Zweitsprache továbbképzést végzek a Goethe Institut-nál.

A németet – hírneve ellenére – az egyik legjobban tanulható nyelvnek tartom, szeretem a rendezettségét és rendszerezettségét. Hiszem, hogy ha rászánjuk az időt, hogy megismerjük a logikáját, egyfajta biztonsági hálóként ölel körbe bennünket és használata minden lépésénél megtámaszt, támogat, segít. Hasonlóan, mint az önismereti úton: mindenki más oldalról közelíti meg a nyelvet, más logikával, más tapasztalattal – ha az egyik módszer nem válik be, az nem azt jelenti, hogy egyik sem fog. 

Saját, személyes nyelvtanulásom – és később a tanítás során – kialakult egy tiszta kép, hogy mi segít a nyelvtanulásban. Tanulóként szerettem a tiszta struktúrát: hogy tudom, honnan – hova jutok el, és pontosan mire van szükségem ahhoz, hogy elérjem a céljaimat. Persze mindig vannak időszakok, amikor „semminek sincs értelme”, amikor olyan érzés, mintha nem jutna előrébb az ember: az az érzésünk, hogy ugyanazt ismételjük és hatalmasnak tűnik az előttünk tátongó, még tanulásra váró anyag. Ez az időszak minden tanulási folyamat természetes része: ennek az átlendülésében szeretnék segíteni.